¿Deberían prohibirse los deberes en la escuela?

Los deberes no deben prohibirse, sino reducirse. Exigir demasiado a los alumnos que hagan más deberes sólo genera más problemas. Algunos de estos problemas son el estrés, un mayor riesgo de problemas de salud mental y física que incluyen la ansiedad y la depresión. Pedirles más deberes también puede hacer que bajen los resultados de los exámenes de matemáticas y ciencias. Pedir demasiado a los estudiantes que hagan más deberes sólo conduce a más problemas en lugar de que ocurran cosas mejores.

Trabajar en exceso con los deberes o hacer más deberes de los recomendados puede provocar problemas físicos, mucho estrés y privación del sueño: "Los estudiantes de alto rendimiento -los que pueden tener más deberes- corren un riesgo especial de padecer problemas de salud relacionados con el estrés, como privación del sueño, pérdida de peso, problemas estomacales y dolores de cabeza" La pérdida de peso lleva luego a la desnutrición y entonces afecta a la forma en que el cuerpo humano asimila o absorbe los nutrientes en el cuerpo humano. Ahora bien, la privación de sueño es más grave. El Instituto Nacional del Corazón, los Pulmones y la Sangre (NHLBI) dijo lo siguiente sobre la privación del sueño. La falta de sueño está relacionada con muchos problemas crónicos de salud, incluyendo enfermedades del corazón, enfermedades renales, presión arterial alta, diabetes, derrames cerebrales y depresión" También dijeron que la falta de sueño está relacionada con una mayor probabilidad de lesiones en niños y adolescentes. Como ves, asignar demasiados deberes no es una tontería. Esto es realmente serio y tenemos que actuar rápido y actuar ahora. Todos estos efectos negativos se producen cuando se asignan demasiados deberes y tampoco se obtienen muchos beneficios. Los alumnos de secundaria no se benefician en absoluto porque en algunos casos obtienen peores resultados en los exámenes incluso haciendo más deberes. GoodRx. health reportó que algunos estudiantes de secundaria obtienen calificaciones más bajas en los exámenes diciendo lo siguiente: "En la escuela secundaria, más de 90 minutos de tarea está vinculado con calificaciones más bajas en los exámenes de matemáticas y ciencias" Cuidar a los estudiantes debe ser la prioridad número 1 y reducir la tarea es una manera de deshacerse del estrés, la ansiedad, la falta de sueño, la pérdida de peso y más cosas que la tarea afecta.

Asignaturas que deberían enseñarse en la escuela

Adiós a los deberes tontos

En los institutos, pedir demasiados deberes acarrea problemas personales a los alumnos: "En los institutos, demasiados deberes (más de 2 horas) está relacionado con un mayor riesgo de sufrir problemas de salud física y mental, como ansiedad y depresión". Pues bien, ésta es una de las razones por las que no deberíamos prohibir los deberes, sino reducirlos. La ansiedad y la depresión no son ninguna broma porque cada año "Las personas con ansiedad/depresión mueren 7,9 años antes que el resto de personas. A nivel poblacional, el 3,5% de las muertes fueron atribuibles a la ansiedad/depresión" Los deberes llevan a la depresión/ansiedad porque les llevan por otro camino y ese camino no es social. Según Uclpartnerseducation.com, "los deberes roban toda la atención y el tiempo libre. Esto significa que los deberes son una de las principales razones por las que los niños y adolescentes tienen menos vida social. Los estudiantes de secundaria que nunca han tenido su propia casa, o su propio coche y nunca han sido ni siquiera un poquito independientes no deberían estar lidiando con este tipo de niveles de ansiedad y depresión cuando ni siquiera pueden manejar su propia vida social.

Los alumnos a los que se les asignan demasiados deberes hacen trampas o tienen más probabilidades de caer en la tentación de hacer trampas que los demás. La Universidad de San Diego realizó algunos estudios sobre la asignación excesiva de deberes. Encontraron lo siguiente: "Los padres que son comprensivos con los niveles de estrés de sus hijos (o el deseo de ver a sus hijos tener éxito) pueden completar los deberes por ellos" Esto significa que los niños no aprenderían nada y no tiene sentido asignarles deberes cuando no van a aprender nada sobre el tema porque sus padres lo están haciendo por ellos. La Universidad de San Diego también descubrió que "bajo la presión de terminar los deberes en casa, muchos estudiantes recurren a copiar el trabajo de otros, a plagiar o a utilizar "trucos" tecnológicos creativos para poder entregar algo" Estos estudios se basaron en "The Chronicle of Education'", que se dedica mucho a la investigación de los deberes. Si los profesores redujeran la cantidad de deberes, quizá los niños no copiarían a otros o incluso sus padres no lo harían. Reducir los deberes puede llevar a una serie de cosas buenas y un menor número de trampas es una de ellas. Hacer trampas o usar hacks es una de las principales fuentes de que los jóvenes se salgan con la suya y no conduce a nada. Asignar más deberes lleva a hacer trampas, lo que a su vez lleva a malos resultados que a su vez llevan a una vida académica terrible. Asignar más deberes lleva a más problemas, imagínatelo como colocar un par de fichas de dominó en fila, cuando derribas una las otras se derriban solas. Esto es lo mismo con los deberes, cuando los profesores asignan demasiados deberes, esto lleva a la privación de sueño, estrés, ansiedad, depresión, trampas, pérdida de peso y todas las otras cosas que se mencionan en los párrafos. Si se derriba la primera ficha de dominó, también caerán las demás. Los deberes no deberían prohibirse, sino reducirse. Profesores, no derriben la primera ficha.