Estilos de enseñanza eficaces

¿Por qué los estilos de enseñanza influyen en el aprendizaje de los alumnos? Hay muchos estilos de enseñanza diferentes, pero dos de ellos son los más comunes hoy en día. Se trata de las clases magistrales y el trabajo autónomo. La clase magistral es cuando el profesor se limita a hablar de un tema, y el trabajo independiente es cuando el profesor da a los alumnos trabajo para que lo descubran y aprendan el tema por sí mismos. En muchos estudios se ha demostrado que los alumnos disfrutan más con el método expositivo que con el método independiente. Por lo tanto, un método de clase magistral ayuda a los alumnos a comprender mejor un tema, en comparación con el método independiente.

¿Comprenden mejor los alumnos un tema si un profesor les da una clase sobre él o si se les deja que lo aprendan por sí mismos? Según la hipótesis, algunos alumnos tendrían dificultades mientras que otros tendrían éxito. Mientras caminaba por Brooklawn Middle School, se hicieron muchas observaciones. En muchas clases, los estudiantes estaban trabajando de forma independiente en las tareas escolares. Se observó que en casi todas las clases, un profesor estaba ayudando a uno de los estudiantes. Esto revelaba que los alumnos estaban confusos o necesitaban ayuda. También se observó que muchos alumnos se salían del tema cuando el profesor se alejaba para ayudar a otro alumno. Estas pruebas dejan claro que la hipótesis era correcta. Muchos alumnos estaban teniendo éxito con las tareas escolares, pero otros tenían dificultades.

A los estudiantes les cuesta aprender con algunas estrategias. En el artículo "Lecciones de aprendizaje" se afirma que "...aunque los estudiantes tenían la sensación de aprender más con las clases tradicionales..." (Reuell). Este hecho revela que los estudiantes sienten que entienden más un tema a través de las clases magistrales. Otro fragmento del artículo expresaba: "Pero muchos estudiantes y profesores seguían dudando en pasarse a él [el aprendizaje independiente]" (Reuell). Esto indica que los estudiantes y los profesores son cautelosos a la hora de cambiar y utilizar la estrategia de aprendizaje independiente. Según el artículo "Guided vs Independent Practice", "Los estudiantes pueden participar en el aprendizaje guiado... y luego pasar a la práctica independiente" (Cox). Esto se ha convertido en una estrategia común y tiene un efecto positivo en los estudiantes. Esta fuente deja claro que los educadores deberían probar esta estrategia porque da a los alumnos la oportunidad de aprender el tema y practicar solos sobre él. Todas estas pruebas demuestran que los alumnos tienen dificultades para aprender debido a ciertas estrategias.

Estilos de enseñanza vs. Compromiso en clase

¿Debe mantenerse la opción de la enseñanza virtual para siempre?

El estilo de enseñanza puede influir de muchas maneras en la forma de aprender de un alumno. Es evidente que muchos estudiantes prefieren que el profesor les dé una clase magistral a que les deje trabajar por su cuenta. Muchos educadores están utilizando ambos métodos para comprobar cuál de ellos ayuda a los alumnos a aprender mejor. En conclusión, los estilos de enseñanza desempeñan un papel importante en la comprensión y el aprendizaje, lo que hace que los educadores utilicen muchas estrategias.

Obras citadas

Harvard. 4 Sept. 2019, news.harvard.edu/gazette/story/2019/09/study-shows-that-students-learn-more-when-taking-part-in-classrooms-that-employ-active-learning-strategies/. Consultado el 15 de diciembre de 2023.

TeachHub. 21 ago. 2020, www.teachhub.com/professional-development/2020/08/guided-vs-independent-practice/. Consultado el 15 de diciembre de 2023.