Menstruación: Juego Activado
Desarrollado en 2022 por un grupo de estudiantes de posgrado, educadores e investigadores brasileños — Brenda Letícia Sena, Josilãna Silva Nogueira, Eduardo Luiz Dias Cavalcanti y Ana Gabriella de Oliveira Sardinha del programa de Educación en Ciencias de la Universidad de Brasilia — El juego de mesa Menstrual ConSCIENCE Trail tiene como objetivo enseñar a los jóvenes brasileños sobre los ciclos menstruales de una manera única.
La profesora Ana Gabriella Sardinha es maestra de educación primaria, profesora de educación superior e investigadora académica del Centro Universitario de Brasilia, que actualmente está probando el juego entre estudiantes de pregrado y posgrado antes de llevarlo al sistema educativo más amplio.
Brasil es conocido como uno de los países más desiguales socialmente en el mundo, con un sistema educativo frágil, problemas de desinformación y violencia causada por el machismo cultural y la homofobia. Todo esto hace que sea difícil hablar sobre la menstruación en el aula o en casa.
Menstruación: Comienza el juego
Flujo Transmasculino: Hablemos de la Menstruación
Sardinha es especialista en juegos de mesa como herramientas educativas. Ahora, habla sobre cómo su propia experiencia de vida afecta la forma en que percibe y enseña la menstruación, la dura realidad de hablar sobre intimidad y ciencia en Brasil, y el desarrollo de The Menstrual ConSCIENCE Trail como un juego de mesa.
¿Cómo crees que tu propia historia influye en tu enfoque sobre la menstruación?
He estudiado Ciencias Naturales y Pedagogía, pero ser madre me ayuda a considerar cómo abordar el tema en la educación básica. No quiero que mis estudiantes o hijos sufran por falta de información científica sobre el tema. Por lo tanto, busco ampliar este tema en el programa de formación docente.
¿Cuál es tu percepción sobre la educación e información sobre menstruación para los jóvenes en Brasil?
La educación menstrual aún enfrenta desafíos en Brasil. Un obstáculo es la falta de capacitación inicial y continua de nuestros profesores. En resumen, ni los docentes ni las familias [a menudo] están preparados para discutir científicamente sobre menstruación con niños y adolescentes.
¿Podrías describir el juego The Conscious Menstrual Trail para nuestros lectores? ¿Cómo surgió la idea?
En 2022, creé una secuencia de enseñanza sobre Educación Menstrual en la asignatura de Ciencias para la Escuela Primaria. Nuestro grupo necesitaba crear un juego y el mismo tema fue adoptado por el grupo de investigación. Nuestra propuesta fue desarrollar un juego basado en un sendero. Elegimos el término “CONSCIENCE”, porque dentro de esa palabra tenemos la palabra “ciencia”. El juego Menstrual ConSCIENCE Trail está diseñado para el 8° año de la Escuela Primaria, siguiendo la Base Nacional Comum Curricular (BNCC), el currículo adoptado en Brasil. El tablero representa las fases de un ciclo menstrual de 28 días, identificadas por diferentes colores en cada fase (ovulatoria, folicular y lútea). Se crearon 80 cartas adaptables: cartas comodín, cartas de preguntas, cartas de información y cartas de protección.
¿Por qué elegiste un juego de mesa en lugar de un videojuego o una aplicación?
La primera versión se diseñó para aplicarse durante la pandemia de COVID-19, cuando las clases se realizaron de forma remota. Posteriormente, adaptamos este material para ser aplicado en la enseñanza presencial en 2023, resultando en la versión del juego de mesa. Una de las ventajas del juego de mesa es su accesibilidad en las escuelas brasileñas. No requiere electricidad, conexión a internet ni dispositivos electrónicos específicos, lo que lo hace más accesible.
Los estudiantes mayores respondieron positivamente al juego. Descubrieron y aprendieron datos interesantes sobre los ciclos menstruales y se dieron cuenta de que, aunque eran personas menstruantes, no tenían suficiente conocimiento científico sobre el tema. Esperamos que los jóvenes también se interesen por el juego, ya que entendemos que puede ser una forma divertida y educativa de comprender cómo ocurren los ciclos menstruales.
Me gusta observar las discusiones y darme cuenta de que el juego permite a los jugadores participar activamente. Uno de los principales objetivos es expandir la discusión sobre la educación menstrual. Espero que nuestra iniciativa amplíe la discusión sobre la educación menstrual y promueva la dignidad menstrual.
